martes, 12 de diciembre de 2017

Visita al centro Zoosanitario!!

El curso de cuarto de primaria junto con el de segundo,  el día 12 de diciembre hemos hecho una visita, al zoosanitario de Málaga, para ver la conservación de los camaleones y la protección de otros seres vivos. Con esta actividad hemos querido cerrar nuestro proyecto de los seres vivos, realizado entre noviembre y diciembre.
Todos y todas hemos, disfrutado de esta actividad, y ha sido muy fructífera ya que hemos podido ver de manera real diferentes tipos de animales y nos ha servido para repasar su clasificación y alimentación.
Esperamos os gusten las fotos realizadas en el centro y estamos a la espera de poder subir más realizadas este día.










sábado, 18 de noviembre de 2017

Proyecto flamenco

Este mes de Noviembre el alumnado de cuarto de Primaria  con su maestra Ana, han trabajado en un pequeño proyecto sobre el flamenco, para conmemorar la importancia de este arte, y sobre todo para su celebración el día 16 de noviembre.
El resultado ha sido el siguiente:
Nuestros niños y niñas han aprendido a dibujar el mapa de Andalucía el nombre de las provincias y sus palos típicos. Alguno de los resultado fue el siguiente






También trabajaron la competencia matemática a través de las compras realizadas en "La tienda flamenca "La Biznaga"nombre que se le ocurrió al grupo entero. 



Como resultado final el día 16 de Noviembre pudimos, contar con la actuación de Ursula Moreno y Antonio Andrades, artistas flamencos y padres de una alumna de este curso. Que nos hicieron disfrutar muchísimo con su arte. 



sábado, 21 de octubre de 2017

Proyecto Halloween!!

Queridas familias;

Teacher Ana y sus alumnos y alumnas, están trabajando en el proyecto llevado acabo en el colegio, para la celebración de Halloween. Todos y todas estamos muy entusiasmados con esta celebración ya que nos gusta mucho y estamos deseando poder compartirlo con  vosotros y vosotras.

Además este año cuarto de primaria por primera vez tiene una gran responsabilidad, ya que va a ser la clase encargada de organizar la hora del desayuno. Repartir la comida, montar las mesas así como realizar la limpieza una vez terminado todo. Esperamos que todo no salga a la perfección y que familias alumnado y profesorado disfrutemos de una buena fiesta.

Por eso poco a poco vamos a ir subiendo, las fotos de las cosas que vayamos haciendo para así poder compartirlas con todas las familias.

¡Esperamos que os guste el resultado!.

Trabajos manuales 


                                                   
                                              Calabaza de arcilla 

                                                     
 Figuritas de plastina
                                                   

Casa Encantada

                                               
Tumba 
Decoración y Vocabularioç



Where do we celebrate halloween?

Children´s party invitation.

Mano de Frankeinstein!!


Sumando y multiplicando en Halloween!!

PROYECTO SIRIA

Los alumnos y alumnas de cuarto de primaria han estado trabajando en un proyecto curricular de centro, por Siria.

  • Han aprendido las diferentes fronteras y cuanto kilómetros y horas deben andar los refugiados y refugiadas.
  • El nombre de las diferentes provincias y el de la capital.
  • Comida típica de Siria, Inglaterra y Andalucía
  • E identificar, la bandera y el escudo de armas del país.
Todo esto lo han aprendido, incluyendo el área de inglés para así poder mezcla y conocer diferentes culturas.
                                                                                                       
 Algunos de los resultados de este proyecto.

Syriás flag and coat of arms.



domingo, 15 de octubre de 2017

¡Inicio de curso 2017/18 de 4ª de primaria en el colegio La Biznaga!

Bienvenidos y bienvenidas a nuestra clase  de 4º de primaria en el colegio público La Biznaga.
Los niños y niñas  nada mas comenzar el curso y tras un periodo de presentación para irse conociendo  le comunicaron a su maestra Ana que en el aula echaban de menos  la creación de un cerebro, y junto con ella se pusieron manos a la obra.
Estos niños y niñas le explicaron a su maestra y al nuevo alumnado de esta clase en que consistía y como ellos lo habían creado en años anteriores, y entre todo se pusieron manos a la obra.
El resultado fue el siguiente

El grupo de ayuda y responsabilidad creo el siguiente cartel:



La parte de afectividad del cerebro donde todos los niñas y niñas incluida la maestra, han puesto sobrecitos para que nos escribamos mensajes cariñosos y positivos a lo largo de la semana para darnos muchos ánimos y fuerza.

El grupo de la simpatía y amistad se dedicaron a la parte del movimiento



El grupo del ecologismo y esfuerzo se encargaron de realizar el cartel del lenguaje 


Y finalmente el grupo del respeto, optaron por el cartel del pensamiento.



También debemos presentaros  a nuestra mascota y amigo George que nos acompañará en  este largo viaje lleno de conocimiento y sabiduría. George es nuestro autobús londinense que todos y todas en la clase cuidamos. Aquí os dejamos una foto.


miércoles, 15 de junio de 2016

LAS MINAS DE THARSIS, EL PUEBLO DE NUESTRO COMPAÑERO ÁLVARO

Hoy nos ha visitado el abuelo de Álvaro Gómez,  Juan, para hablarnos de las minas y los minerales.
Nos ha contado muchas cosas de la mina donde trabajó durante mas de treinta años.  Ha sido muy interesante escuchar cómo se trabaja en una mina. 




Nos ha enseñado un vídeo muy bonito sobre las minas de Tharsis y La Zarza, ambas situadas en Huelva y pertenecientes a la faja pirítica ibérica que pasa por Sierra Morena. Estas minas se han explotado principalmente a cielo abierto, también de manera subterránea, aunque en menor medida. 
Parece que la civilización romana ya explotaba estas minas, son muy antiguas y tienen mucha historia. 







Además nos ha traído muestras de piedras que se pueden encontrar allí, como cuarzo o pirita de la que principalmente se saca cobre, hierro y azufre... ¿recuerdas cuál era?  


Nos ha dejado toda esta información para que leamos cómo era la vida en los pueblos mineros. 
Su hijo Fernando, el papá de Álvaro, también nos ha contado cómo era la vida de Tharsis cuando era un pueblo minero y él era un niño.  



Todo el mineral triturado era conducido en vagones de ferrocarril, como los que lleva la locomotora que puedes observar en esta foto de arriba. 

Juan ha hablado de algo que nos ha llamado mucho la atención, y es que al parecer la NASA está investigando el parecido encontrado en las aguas de la mina con las posibles aguas que hubo alguna vez en Marte.  Después hemos visto que Tharsis es el nombre de este pueblo pero también se conoce como Tharsis una región del planeta Marte  ¿será una coincidencia o tendrá algo que ver este pueblo con Marte?  ¡Cuántos misterios!

Al final nos hemos hecho una foto para el recuerdo.  ¡Muchas gracias Juan y Fernando!  Ha sido estupendo que vengáis. 
¡Hasta pronto!




Si quieres saber más sobre estas minas, puedes pinchar AQUÍ



lunes, 6 de junio de 2016

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Para celebrar el día de hoy hemos tenido el privilegio de contar con Irene, la mamá de Héctor Pacheco, nuestro compañero de tercero de infantil.
Irene nos ha contado un cuento precioso: "Wangari y los árboles de la paz".  Este libro es un homenaje a Wangari Mathaai, una mujer de Kenia que ante la situación de deforestación de su país, comenzó a plantar árboles junto a otras muchas mujeres, y llegaron a plantar ¡más de 30 millones!  Es una historia de superación y lucha por salvar la tierra.
A Wangari, conocida como la "Mujer árbol" le concedieron el premio Nobel de la Paz en el año 2004 y en su discurso dijo: "Debemos ayudar a la Tierra a curarse de sus heridas y, durante el proceso, curar también las nuestras, para recibir con los brazos abiertos toda la creación con toda su diversidad, belleza y maravillas". 

Podéis ver el cuento pinchando debajo de la foto:

cuento


El cuento nos ha gustado mucho, y admiramos la valentía y el tesón de Wangari Mathaai, el mundo es mejor con personas como ella. 





Y para terminar hemos hecho papel reciclado.  
Días antes, la clase de tercero de infantil estuvo preparando la masa, cortaron papel de periódico a tiras y lo mezclaron con agua y un poco de cola.  Además le pusieron virutas de lápices de colores para adornar, y añadieron un poco de tempera para darle color. 



Tenemos la suerte de que Irene, además de contarnos un cuento, y enseñarnos el proceso para hacer papel reciclado, ha donado al cole las herramientas para poder fabricarlo.  ¡Qué bien! ¡Muchas gracias!
Como veis se necesitan tamices, de los que se usan para enharinar alimentos, esponjas, bayetas y papel de periódico. 
En las siguientes fotos podeis ver todo el proceso:






Al final se coloca en la ventana, al sol, para que se seque.  Después lo separaremos del papel de periódico y ya está listo para hacer una tarjeta, o cualquier cosa bonita que queramos. 


¡Feliz día del Medio Ambiente!